《關于推薦參評省市級骨干教師、名師、教學能手的實施意見》
發布時間:
2014-03-28 00:00
來源:
曹妃甸區職業技術教育中心
曹妃甸區勞動技工學校
關于印發《關于推薦參評省市級骨干教師、名師、教學能手的實施意見》的
通知
學校各部門:
為加強教師隊伍建設,選樹教學標兵,提升隊伍素質,促進學校發展,學校擬定了《關于推薦參評省市級骨干教師、名師、教學能手的實施意見》,已經校長辦公會研究通過,現印發給你們,請組織廣大教師認真學習領會,抓好落實。
特此通知。
附:關于推薦參評省市級骨干教師、名師、教學能手的實施意見
2014年4月4日
曹妃甸區職業技術教育中心
曹妃甸區勞動技工學校
關于推薦參評省市級骨干教師、名師、教學能手的
實施意見
為加強教師隊伍建設,培樹教學典型,打造職教品牌,促進學校發展,現就推薦參評省市級骨干教師、名師、教學能手工作提出以下意見。
一、充分認識推薦工作的重要性
教育發展,教師為本。教師是“傳道授業解惑”的實踐者,是推進教育教學改革的承擔者。教師的思想和業務水平,關乎民族未來和社會發展,關乎學生利益和學校聲望。推薦參評省市骨干教師、名師和教學能手,是加強教師隊伍建設的現實需要,是促進學校未來發展的基礎工作,意義重大,影響深遠。近年來,國家和省市就教師隊伍建設出臺了一系列方針政策,提出了具體的目標要求。我們要充分認識教師提素上檔工作的重要性,不斷提高自身思想政治素質和業務能力水平,高標準,嚴要求,對照標準,完善自我,努力建設一支師德高尚、作風優良、業務精湛、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,為教師和學校發展創造良好條件。
二、嚴格程序方法
做好推薦參評工作,必須嚴格按有關程序和方法進行。根據以往工作經驗,經校長辦公會議研究,推薦參評省市級骨干教師、名師、教學能手工作仍采取學校考評小組根據參評者現實表現予以賦分排名的辦法,擇優推薦參評。賦分項與分值具體為:
(一)綜合表彰獎勵賦分(逐年逐項累加)
榮獲優秀教師、“十佳”教師、優秀教育工作者、拔尖人才、優秀班主任、師德標兵、“五一”勞動獎章、先進工作者、教學能手(取最高級別)、名師(取最高級別)、骨干教師(取最高級別)等稱號的,按表彰獎勵等級賦分。
1、國家部級部門、省政府表彰2分;
2、省教育廳、省人力資源和社會保障廳、市政府表彰1.5 分;
3、省廳下屬部門、市局(包括市教育局、人社局、安監局、質檢局等)、區政府表彰1分;
4、市局(同上)下屬部門、區教育系統表彰0.5分。
(二)教學獎勵及教學成果賦分(同類同次活動取最高,逐年逐項累加)
1、專業職業技能大賽教師個人及指導教師
國家級一等獎8分、二等獎7分、三等獎6分;省級一等獎6分、二等獎5分、三等獎4分;市級一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分。以上獎勵以獲獎證書為準。指導教師證書無獲獎等次者,以學生團體獎勵為準。
2、科研課題及精品課
國家級一等獎7分,二等獎6分,三等獎5分;省級一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分;市級一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。
獲獎成員均加分;主持人按標準賦分;參與者在相應等級上國家級、省級減2分,市級一、二、三等獎分別為1、0.8、0.6分。證書中未明獎次的按二等獎計。
3、優質課(含錄像課)、說課
國家級一等獎6分、二等獎5分、三等獎4分;省級一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分;市級一等獎2分、二等獎1.5分、三等獎1分;區級一等獎1分、二等獎0.8分、三等獎0.6分。
4、論文、教科研成果、課件、優秀教案
由學校逐級推薦的論文、教科研成果、課件、優秀教案評選,獲獎者(限第一位),國家級一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分;省一等獎2分,二等獎1.5分,三等獎1分;市級一等獎1分,二等獎0.8分,三等獎0.6分;區級一等獎0.6分,二等獎0.4分,三等獎0.2分。
在正式刊物上公開發表的論文(可在萬方網或維普網上查詢),國家級1.5分、省級1分、市級0.5分。
5、著作
與學科教學有關的著作:主編3分、副主編2分、編委1分。
參編教材:部級統一審定教材,主編3分、副主編2分、編委參編者1分;省級統一審定教材,主編2分、副主編1.5分、編委參編者1分;正在使用的未公開出版的地方教材、校本教材,主編、副主編1分,編委或參編者0.5分。
(三)學歷
碩士6分,研究生5分,本科學士4分,本科生3分。全日制院校畢業,其學歷賦分在相應學歷分值上再增加1分。
三、加強組織領導
為確保推薦參評工作順利進行,體現公平、公正、公開,學校成立推薦參評工作領導小組,由主要領導任組長,分管領導任副組長,相關部門負責同志及教師代表為成員,負責工作的開展與協調,推動工作有效落實。領導小組要自覺接受教職工和社會監督,賦分結果要向教職工進行公示,無異議后方可上報參評。
四、本意見自2014年4月1日起執行,由推薦參評工作領導小組負責解釋。
2014年3月28日
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